重生1980之强国崛起 第537节
刘琅就是一个拥有着连克莱尔教授都无法想象潜力的学生，如果把所有潜力都用在他的学科上，那结果谁也不知道会如何。
“嗯，好吧，吉米，我可以尝试一下，我有一些资料，你可以拿回去看，至于能不能看懂，我就不管了，两个月后你就要把这些资料还给我，到时候我会亲自考考你，如果没看懂，那你就乖乖的把研究生的课程学好，到时候写一篇二级期刊的论，如果能够看懂，我就同意带你参与我的一些课题研究，至于能否写出一级期刊的论，那就看你的悟性了！”
克莱尔开口道。
“成了！”
刘琅心大喜，自己的目的达到了。
和其他学生同步学习早就无法满足刘琅的能力，难道真的要等一年时间考上博士才接触到核心知识？
自己花这么大的气力不就是要让克莱尔教授尽快的拿出一些真东西来吗
至于说什么一级期刊论，这不过是托词罢了，他可不关心什么论不论，甚至都不关心学历，只要他把要学的都学到，不要学历证转身马上回国都无所谓，达到自己的目的才是最重要的，其他都是方式而已，根本就不在乎。
“教授，那你的资料都是什么呢？”
刘琅脸上露出了一丝期待。
“走，跟我去办公室！”
克莱尔教授带着两人走进了办公楼。
第五百八十章 “秘籍”
克莱尔教授带着两个人走进了那栋四层楼，这栋楼也非常大，虽然只有四层，但是每层都有一千多平方米，四层就是四千多平米，足以容得下近千人了。
不过没有那么多人，都是化验室和检测室，设备也是最先进的，光是这些设备仪器就价值数千万美金，可见克莱尔教授的财大气粗。
做为国家动力实验室的负责人之一，除了这里，他在首都还有一个实验室，那个实验室更加昂贵，光是每年国家给他的资金就达一千多万美金，这些钱放在国别说是实验室了，就是一所大学都能筹建起来了。
要知道在美国，克莱尔这种级别的教授不说很多，可也不少，各个行业都有十几个，全国范围内也有几百人了，比如丁怀教授也是他们的一员，只是丁教授获得过诺贝尔奖，成绩上更加出色，国家在技术方面的大部分资源也掌握在他们这些人里，这些人的任务就是“收钱”。
先是收国家的钱，美国有很多项目，比如国防部要研制一种新型的武器，那就会进行招标，投标的对象都是企业，如洛克希德公司是美国乃至全世界最大的武器制造商，还有ae系统公司、通用公司等等，这些公司取得这个项目后也可以找自己的合伙人，比如动力系统就可以让克莱尔的实验室进行研制，资金方面都是数百万乃至上千万的大。
除此之外他们还可以和企业直接合作，比如那台麦道公司的飞发动就是对方希望让克莱尔教授帮助提高性能送过来的。
克莱尔就是行业里最顶尖的技术人员，他凭借自己的能力早就成了千万富翁，在社会上也是上流人物，这些都是他应得的待遇，足以说明社会对他们这样优秀人才的重视了。
对人才的重视程度也说明了这个国家的科技水平，显然国这方面做的还不够。
“这是我写的一些资料，你拿去看看吧，但要记住，一个月后要还给我！”
克莱尔教授把一摞子的资料递给了刘琅，刘琅赶紧接了过来，足有好五六百页，重量都超过了十斤，而且全部都是写。
这些都是关于发动方面的资料，刘琅只是简单的扫了一眼就被内容深深地吸引。
这些资料有一部分是克莱尔教授的博士教案，日期是去年，有些过期了，不过这没什么，械发展每年的变化都不是很大。
剩下的一半应该是论。
“论镁合金材料的优劣！”
“钛合金材料的优劣！”
“发动结构布置详解！”
这些论都是克莱尔所写，但并不是发表在期刊上的那种章，而是做为教案的补充讲给学生们听的，对克莱尔教授来都非常简单，但是对那些学生来说就很有难度了。
别的不说，这数百页写满了字的纸就要耗费克莱尔教授大量的时间，做为一个千万富翁，还有着繁重工作的顶尖学者来说，还能够把教书放在第一位，足以说明克莱尔教授的品格非常高尚，就是太过严格，如果性格再好一点，他的学生起码多出几倍。
“太好了！”
刘琅用力的捧着这些资料如获至宝，他现在的感觉就像是武侠小说的主角，原本“一穷二白”，然后突然直接主角光环开启，一位神秘高给了他一摞子武功秘籍，“九阴真经”“九阳神功”“六脉神剑”“一阳指”，只要刘琅学到这些功夫那就可以去参加华山论剑了…………。
好吧，在克莱尔教授眼里这些论只相当于“八卦掌”“洪拳”“长拳”这样的流功法，但克莱尔是什么人？他是世界顶尖的专家，在他眼即便是流功法拿到国也是顶尖的秘籍，这些知识如果国家全部消化掌握，那么工业水平必定会提高一大截。
“教授，您放心，我有信心把这些东西全部吃透，一定不会辜负您的期望！”
刘琅强按住内心的欣喜。
“这些资料都是基础，只要你能全部弄清楚，理论上就可以成为博士生了，如果你能在半年只内全部掌握，呵呵，六岁研究生岁博士生，这可真是个奇迹！”
克莱尔教授笑着摇了摇头，他可不相信这样的事情发生。
一旁的鲍勃看到刘琅捧着那些资料有些吃力，赶忙伸接了过来，顺便也扫了几眼，这些东西对他来说同样非常吸引人，可是看到那写些复杂的图形和深奥的理论就有些头疼，光是头几页上写的内容就大半不明白。
“这些资料虽好，可是大大已经超出现在的学习范围了，恐怕最少也得学习一年的时间才能把这些资料涉及的基础知识完全把握，吉米他很聪明，或许能用半年的时间掌握这些知识，可是要在两个月内完全掌握，这几乎是不可能的事情！”
鲍勃觉得刘琅根本不可能在两个月内掌握这些知识。
克莱尔教授把刘琅和鲍勃两人送回了校区，孙虎正坐在工程学院外的一块假山石上，刘琅跟着克莱尔教授离开他当然不可能随行，虽然克莱尔教授不可能把刘琅如何，但失去了控制还是让他坐立不安，看到刘琅安全的回来，他也放下心来，站起来拿着扫帚“工作”起来。
吃过午饭，刘琅一个人坐在一间自习室，认真的看起这些资料来。
正如鲍勃所想的那样，这些材料所涉及的很多内容都超出了研究生学习的范围。
研究生和博士生最大的区别还在于范围的大小，比如刘琅现在所学的内容一般都是发动的基础知识，如果让刘琅做实验，他们也只能制造出一台简单的发动，至于说装在汽车或者设备上，那基本是不可能的，但博士生就不同了，他们研究的更加高端，会直接针对某一类型的发动进行研究，专业性更强。
更强的专业性一方面需要学生提高自己的基础能力，比如设计一台能够满足时速一百公里汽车的发动，这可就不是把几个气缸和活塞攒在一起的事情了，这需要经过大量的计算。
首先是材料的运用，需要什么材料才能满足时速百公里状态下对缸体的冲击，然后是活塞的能量输出，需要多长的轮轴，还有吸气和排气的对发动效率的影响，这些问题怎么解决？一是对基础知识的掌握，另外更多的还是关于数学、力学方面的知识。
第五百八十一章 天赋才是最重要的
大学的知识为什么比高中的知识难？不是因为基础难了，拿物理来说，两者的基础都是是经典物理，那就是牛顿定理、麦克斯韦定律和其他定律的应用，难度的增加只是在复杂程度上，比如高中解答牛顿定律的相关问题绝对不会用到微积分，可大学物理微积分就非常普遍了。