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开局被骗加入向往 第20节

只是白羽看着这首古诗,感到有一些惊讶。

古诗:《饮酒》

作者:白玉京

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

第一问:“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”用的非常精彩,若是换成“望”字就没有这种效果。请你说说这是为什么?

第二问:请问本诗表达了作者什么样的思想感情?

至于为什么感到惊讶?

是因为这首诗就是他写出来的,他就是作者白玉京。

这个世界是没有这首诗的,这个世界的历史背景与前世地球虽然相差不大,但总归还是有一些差别的。

在这个世界,前世的历史名人都少了一半左右,所以也就自然没有他们的事迹。

好了。

话题扯远了。

回到刚刚的话题。

而这首诗在前世是魏晋时期著名诗人陶渊明的,在这个世界虽然也有魏晋,但是并没有陶大诗人,所以无聊之余的白羽曾经把它“搬”到这个世界上了。

白羽他这也是为了弘扬华夏文明。

所以他便默默的将这个时空并不存在的一些诗词、文言文等一系列东西陆陆续续发表出来不少。

不为别的,就只是因为能够给孩子们一个幸福、完整的童年。

就因为这件事,国家的人还对他进行了非常高的表扬,鼓励他继续创作优秀的文学作品,供万千学子学习。

甚至网上还有万千学子想要知道他的真实身份,然后给他送一些特殊的礼物,作为答谢。

但他白羽是那种人吗?

没错,他不是。

因此,白羽的很多诗词、文言文,都被老师们搬上了课外习题集。

个别诗文,更是直接上了全国的教材,并且衍生出了几个可爱与感人的小字:背诵并默写全文。

不仅如此,他的诗文也经常出现在全国的中考、高考的试卷上,引得万千学子感动的泪洒当场。

为了不让万千学子过分感谢他的付出,所以白羽到现在,都在小心翼翼的保护着自己原作者的身份。

除了自己的家人,还有古诗词协会的那几个老头,别人都不知道他就是著名的现代诗人:白玉京。

就连他亲表哥何炯也不知道他有这么一个身份。

没办法,他就是这么优秀。

学!

做好事!

不留名!

但是,再次看到自己的诗成为高考预测题,白羽依然忍不住的勾起了嘴角。

都上了高考预测题,那成为真正的高考题,还会远吗?

……

妹妹张子凨看着这首诗和这两个问题,一脸头大。

尤其被一个超级学霸盯着写作业,而且旁边还有两个看戏的,她心里是非常的紧张。

想问白羽吧,现在不合适,想问刘师师她们两个,但是看见她们两个那迷茫的眼神,她就知道了,问了也是白问。

果然,万事只能靠自己。

努力回想上课时候老师讲的解题方法与知识。

而直播间里的众人也同样看到了这首诗和两个问题。

“注意、注意,白羽课堂开课了,白羽课堂开课啦!”

“没想到,妹妹居然和我用的是同一本练习册,缘分呀!”

“又是白玉京的诗,千万别让我们知道他的真实身份,不然的话,嘿嘿……”

“这几年来,白玉京格外的猖狂,每年都至少有两个新作,但却从来没有透露过什么信息,只能从诗词协会那边得知是一个三十岁左右的青年男子。”

“李白杜甫死了,我们没有办法,但这个白玉京必须死。”

“没有错,古人的诗已经多得背不完了,但是现在居然还有活着的诗人,所以白玉京必须死。”

“更可恶的是,这是写就写了,作业邦和小猿居然都收不出答案。”

“没有错,而且这货也不弄一个微博,每一次写诗,都是等国家诗词协会通知才知道,再也没有其他的任何信息,弄得现在只要官方诗词协会的微博一更新,我就害怕是新诗出来了,实在太气人了。”

“话说,这白玉京和白羽大神居然是本家,难道姓白的都这么牛吗?要不要我也去改个姓,或许我离出名只差一个姓而已。”

“楼上大才,这脑回路绝了。”

“看妹妹思考的样子,像极了我从前。”

“期待白羽大神如何解说这两个问题。”

思考了一会儿过后,她开始缓缓的动起了笔。

不到十分钟,她已经把两题的答案写完了。

在她满怀期待的目光下,白羽看了她的答案。

第一题答的还算中规中矩,满分六分的话应该能拿个四五分。

至于第二题,满分同样是六分的话,根据答案来看,最多可以得到三分。

但要是按照白羽的真是想法的话,直接不给分。

至于为什么呢,因为他就是这首诗的原作者,至少在这个世界是。

而这第二问,问的是请问本诗表达了作者什么样的思想感情?

他能有什么思想情感,难道是说为了造福万千学子吗?

但这只是他想想而已。

说是不可能说出来的。

所以说,出题人老师给的答案就是标准答应。

“妹妹,你这两题第一问答的基本全对,但是第二问就有点偏了。”

喝了一口特仑苏后,白羽开始缓缓讲道:“首先这第一问,问的是‘采菊东篱下,悠然见南山’这一句,那么你肯定要知道这一句的意思。”

“当然了,要是知道全文的话肯定是更好的。首先,我先说一下这整首诗的翻译。第一句:将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。”

“第二句,问我为什么能这样,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。第三句,在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。”

“第四句,傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结伴而还。第五句,这里面蕴含着人生的真正意义,想要分辨清楚,却不知怎样表达。”

“而这问的是,第三句中为什么不能用‘望’,因为“望”是有意识的注视,缺乏“悠然”的情味。你想一下,自然是自在自足、无外求的存在,所以才能具足而自由;人生之所以有缺损,全在于人有着外在的追求。外在的追求,必然带来得之惊、失之忧,根本上破坏了生命的和谐,在这表现人与自然一体性的形象中,只能用意无所属的‘见’,而不能用目有定视的‘望’”。

“这样说的比较难懂,打个比方,你试想一下,原本你是想要去挖煤的,但是你突然挖到了黄金和钻石,你是怎样的心情?肯定是激动兴奋,这是因为你根本就没有想到这里会有黄金和钻石,所以对于他们的出现,你是感到非常意外的、惊喜的、高兴的。”

“而‘望’的话,代表着你是知道的。”

“所以,‘见’字更突出了南山出现的意外和诗人的惊喜心情,而‘望’字会更显主动和刻意,少了一番情趣和画面的生动感。”

“以后要是再遇到这种题的话,你可以从字的本身与文章的总体翻译来入手。”

解说完过后,白羽看像张子凨,“妹妹,听明白了吗?”

张子凨快速的点了点头,“明白了,而且绝对不会再忘了。”

这讲的已经非常的详细了。

尤其是这个打比方。

太特么生动了,突然见到黄金和钻石能不感到意外、惊喜、兴奋吗?

不说她,就连旁边的刘师师与唐烟两人都清楚的记住了。

久的不说,至少接下来一个月左右是不会忘记的。

直播间内。

“这下我彻底懂了,原来不是我笨,而是我的老师不是白羽大神。”

“看来,我和重点大学之间只差了一个白羽大神。”

“快让其他老师来听听,这才叫上课麻,我敢保证,我一个月之内是绝对不会忘记这首诗和这个问题的。”

“不行!我得把他录下来给我的老师看一下。”

“同一首诗,同一个问题,我老师讲的,我听进去都很难,但是白羽大神讲的,我却想继续听下去。”

“要是白羽大神是我的语文老师就好了,那样的话,我的语文成绩应该会提升的很快。”

“你们看,连刘师师与唐烟两人都不由自主的听入迷了,这就是一个好老师、一个有趣老师讲的课。”

“不但通俗易懂,还吸引人情不自禁的想继续听下去。”

当然了,直播间正在讨论的这些话题,白羽他并不知道,他现在正在继续给张子凨讲第二问。

这时,黄老师也跑步回来了。

白羽他们和他打一声招呼过后,白羽继续张子凨讲新的题。

在这期间,刘师师与唐烟两人也听得津津有味,甚至还主动回答了几个问题。

半个小时后,他们的队伍又多出了一个大同学。

这个人正是黄老师,在他拉伸过后,你去洗了个澡,然后正准备去厨房里开始准备工作的时候。

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