重生的我只想专心学习 第38节
姜黎黎认真地说:“为什么到这里来当老师是屈才呢?你觉得我应该做什么才不算屈才?”
易阳愣了愣,这个问题他还真没有深想,沉吟片刻,说:“嗯……至少也应该留在一个大城市吧……你们学音乐的,能做的事情不是很多吗,比如演奏家呀、明星呀什么的。”
姜黎黎摇摇头,说:“社会不是你想象的那样的。你觉得我很厉害吗?其实不是,我们属于高不成低不就的人群,虽然会弹琴、唱歌,但是距离登台演奏还有很大的差距,当明星就更不可能了,那么多学音乐的,又有几个人能当明星呢?大多数音乐生,能入编当老师已经不错了。”
一边说着,姜黎黎一边倒了一杯柠檬水,放在易阳面前,说:“至于留在大城市,我们最好的选择就是当音乐老师,但是大城市里的音乐老师,哪儿有那么好当的。”
“你不是说家里人让你当公务员吗?”
姜黎黎摇摇头:“我只会唱歌弹琴,当公务员干什么?给人民群众表演节目?”
易阳被姜黎黎的话给逗笑了,认真一想似乎真的是那么个道理,但又不免有些遗憾,他觉得一个正经的音乐学院的学生,就在他们这样的县城当音乐老师,总有屈才之感。
“姜老师打算一直都在这里当音乐老师吗?”
“嗯……这个还没有想好,走一步看一步吧。怎么,你不希望我留在这里?”
“那倒不是,就是觉得姜老师在这里有点委屈。”
姜黎黎笑起来,“人小鬼大,一天天想写不该自己操心的东西。”
易阳将自己准备好的英语课本放在茶几上,逐渐认真起来:“老师,我们直接开始吧。”
姜黎黎盯着易阳的课本几秒钟,露出一个古怪的表情:“你还真是打算学英语来的啊……”
“那当然了。”
姜黎黎有些意外,随后轻轻叹了口气,“行吧。”
一边说话,姜黎黎坐了过来,她拿过易阳的英语书翻了翻,一面说:“初一初二的英语……好多年没碰了呢……”
“姜老师,你行不行啊?”
“托福108!教你一个初二英语还能有问题吗?”
易阳便不再说话了。姜黎黎翻了一阵课本,将书放回,问道:“还要先确认一下你的英语水平。”
“就……很差。”
姜黎黎估计也是这样,兀自捋了捋头绪,说:“这样吧,我先说一下学习英语的基本方法,然后再慢慢教你。”
“嗯!”
“英语的学习,其实主要就是学三个东西,单词、语法、听力口语。”
“单词是最重要的东西。其实初中英语,哪怕一点语法都不懂,你能把每一个单词的意思给弄明白了,把题做个七七八八。我举个例子,给你一段话,每一个单词直接翻译过来是,我、开、车、它一个、印着红色标志的……尽管语义有些颠三倒四,但你是不是猜都能猜出来,这句话是要表达我开一辆印着红色标志的车?”
易阳露出若有所思的表情。
“所以说不要害怕,只要你能认识每一个单词,就能开始猜句子的意思了,只要大概猜到了意思,很多题就能选答案了。”
“所以,第一步,一定要背单词,单词是基础。”
“你只需要吧初中英语书上的单词表背熟,就足够考高分了。那些乱七八糟的初中必备多少多少词就不要去看了,没必要。”
“但是背完了单词,只能保证你会做一部分题,还有很多题是考语法的,所以要想考更高的分数,就必须学习语法。”
“学习语法怎么学呢?第一是理解,要读,读讲解、读例句,弄清语法每一个部分的含义,一定要全部理解。第二是背,和单词一样,语法也是必须背的,要记得清清楚楚,一点都不能含糊,尤其是语法里的每一个例外,每一个注意事项,每一个固定搭配,就要像记住自己的名字一样清清楚楚。”
易阳开始记笔记:“老师你慢点说……”
姜黎黎低头看了一眼易阳的字迹,轻轻咳嗽了一声,继续说:“其实,只要做好了这两步,你的英语成绩就会有一个质的提高了。但如果想要进阶到更高的水平,甚至与外国人流利的交流,就必须开始练习听力。”
“听力的练习比单词语法要奇怪一点……这个问题我想了很久,因为似乎没有人能弄明白考试里的听力题到底在课本的哪部分里练的,直到我考托福,才终于明白了该怎么练习听力,今天就免费教给你了!”
易阳听得有些兴奋,连忙点头。
“其实……还是单词!许多单词,你看得见能认识,但是听见未必能听出。就是说,你用眼睛能认出来,耳朵却认不出来。听力,说白了就是要让脑子里对那个单词的发音和它的意思建立联系。”
“换句话说,很多人在听到一个单词的时候,先脑子里浮现那个单词的样子,再通过那个样子联想意思,这样不对,就好比你现在听到一句中文,你不会在先想字幕,再通过字幕知道意思。所以正确的方法是什么呢,应该是听到英文的那个声音,就知道单词的意思了。”
说实话,尽管姜黎黎已经说的很清楚了,易阳还是听得有些懵,不过他还是认真地把姜黎黎的话给记了下来。
顿了顿,姜黎黎问:“对了,你们英语老师的发音标准吗?”
尽管、虽然,易阳英语水平差,但是重生前还是看过一些英文原声电影的,对于分辨标准与否还是很客观的,他无奈地说:“不标准……”
“那就听原声磁带,大声读单词。还有英文课本的听力练习,反复听,在听的时候不用写,要保证每句话都能听明白人家在说什么,没听懂就到回来再听,反复听,直到听懂再进入下一句。”
等易阳稍微消化了一下,姜黎黎才说:“好了,那我们就开始吧,我只教你语法和做题,单词和听力,你按照我教你的方法自己去学。”
第53章 宝藏老师
易阳听得很认真,他有一种找到了一个“宝藏”的感觉。他没有想到,一个音乐老师,竟然在英语上面有这么高的造诣。
“时态是初中阶段最重要的语法了,你的基础……嗯,进步空间很大,今天讲的回去要好好记忆,但是提高英语成绩是一个相对比较漫长的过程,短时间哪怕看不到结果也要放平心态,只要付出了努力,一定会有收获的那一天。”
“嗯……”
“不过只是初一的语法,还是很简单的。”
易阳点点头,兀自拿着课本,盯着上面的例句和语法,小声背诵:“现在进行时,表示正在发生的动作,经常用到的结构有be加动词ing……”
看着易阳认真学习的样子,姜黎黎有那么一瞬间的失神。
和想象中的确不太一样。其实,原本很难对易阳这样的学生抱有希望的……哪怕是她。对易阳印象不差,但是也不指望他真正沉下心来学习。所以昨天易阳提出让她帮忙补课英语的时候,就诧异了一次。
想着,不管是什么初衷,能让他给自己找到一点有意义的事情做,总比在外面鬼混要好一些吧。在她的猜测中,易阳这样的孩子,课后大概总是混迹于网吧之类的地方……只要相处的时间长了,自己把一些正能量的东西潜移默化地灌输给他,总会慢慢引导他向正的。
当然,更重要的是关心。
他缺的是关心、关注、关爱。
说不清楚为什么会对这孩子这么特殊,或许是因为上课的时候,只有他发现了自己寻找插板的窘迫,又或许是雨天闲聊时的他表现出的与众不同的成熟轻松,也或许是他父母双亡的可怜身世……呵呵,总之,自己做的是一件有意义的事情。
没有谈恋爱,家庭很好,也不缺钱,又没有麻将泡吧之类的嗜好,姜黎黎的课余生活总的来说是无聊的,下班以后找一点事情挺好的。
尽管抱着这样的心态,她并不指望易阳会一开始就真心投入到学习上……她想着,或许这是一种掩饰,他也是想要跟自己接触的,但是学习乐器或者其他理由似乎都不那么有“面子”,学习才有。
一两次接触以后,他会发现自己其实是一个挺有趣老师,那么在自己面前,就不必掩饰了,露出本性来。
相比英语,她更乐于教易阳乐器。
易阳长得不错,会一种乐器,会很帅吧,她也会有成就感。
此时易阳认认真真地沉浸在英语学习中,着实让她吃惊了不少。
等易阳差不多将一个知识点记得差不多了,姜黎黎打断道:“易阳,你为什么突然想学习了呢?”
易阳微微一怔,“嗯?哦……我……”
一时间,或许是注意力高度集中在英语知识上,这个问题一下子让他经蹦的神经放松下来,四散而去,想到很多东西:怎么闻都闻不惯的机油味道、主管的责骂、炽热的太阳,冰凉的地面……还有那梦想中的大学。
短暂失神后,易阳笑着说:“我想去读大学……”
读书的理由有很多种,但是这个是最容易描述的。
这下,轮到姜黎黎诧异了,她也愣了愣,想到昨天自己给易阳描述大学生活的时候,他眼中似乎一下子被点亮了一种光芒……
她不由得产生了成就感。
是吗……他因为我的话,就奋发图强了吗?原来……我有这么高明的教育艺术。
这一瞬间,她觉得舒心,这种精神上的满足感,是金钱无法替代的。
姜黎黎又给易阳把柠檬水续杯满上了。
“别这么客气……多喝点水”
“我这还算客气吗?”
“太客气了……”
易阳也感觉有点口渴了,端起杯子大口喝了起来。他一点都不拘束,反而让姜黎黎感到满意。
放下杯子,易阳好奇地问:“老师一直都是一个人住吗?”
“不然呢?”
“哦……”
易阳不由得想,一个二十出头的女孩子,独自到一个人生地不熟的地方,下了班又没有其他的事情可以做……国内小县城的治安普遍没有大城市好,莫名让人有种心疼的感觉。
姜黎黎突然有些兴奋地说:“你也学习了这么长时间了,来,放下课本,放松一下,我教你音乐。”
易阳有些别扭:“音乐……还是算了吧……”
姜黎黎说:“别这么土鳖好吧。你以为大学去只是学习吗?知道什么叫优先择偶权吗?知道大学里哪些男生最容易找到女朋友吗?大学男生最风光的就是那些玩吉他组乐队的家伙了,你现在打基础还来得及。”
土……土鳖……
易阳沉默了一下,有些意动,但还是有些犹豫,“我……能学会吗?”
其实,他是有一把破吉他的,别人送的,从来没有弹过。
“教你弹吉他呀,吉他很容易入门,我也不精,但是乐理和一些基础的东西教给你,自己慢慢练是没有问题的。”
易阳说:“那……行吧,我试试。”
姜黎黎过去把角落那把吉他拿了过来,交给易阳:“其实钢琴我肯定是更在行的,但是钢琴太大太笨重,而且学习的周期太长了,没有个十年八年都弹不明白的,不像吉他,学得快的,第一天就能弹几个简单的和弦唱歌了。”
易阳抱住琴。这把吉他琴富有光泽,质地厚实,琴头上面是一个M开头的英文……一看就价值不菲,他忍不住多嘴问了一句:“老师,这把琴什么牌子的……”
“这个叫马丁。”
“哦……多少钱啊?”
“就一个外国的杂牌子,不贵……”
易阳不由得心想,外国一个杂牌子质量都这么好,比他家里那把好太多了。
“今天先不教你乐理,教你怎么持琴,怎么拨弦,再教你怎么按和弦,最后教你用简单的和弦弹唱一首歌。”
“好……”
开始教学。
姜黎黎教得十分生动,极大地调动了易阳的兴趣,时间过得飞快。
“来……C和弦,Am和弦,Fmaj7,再换G和弦……连起来,对,右手……来,唱!”
结果易阳正准备开口,手上就乱了。
“啊……配合不上啊……”
姜黎黎笑着接过吉他:“一方面是熟练度的原因,一方面是节奏的原因,来,我带你找找感觉,我弹,你唱。”
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