我修的老物件成精了 第387节
一片欢呼。小木偶几乎是立刻就爬上了他肩膀:
【我要裙子!我要漂亮裙子!我还要首饰!——给漂亮姐姐们买些首饰好不好?】
【不必,真的不必……】罗裙们齐声推辞:
【等回头开了直播,我们自己能赚的……先生有什么需要帮忙的吗?看先生今天回来,很累很累,工作上面,有我们能帮忙的吗?】
【是啊!我可以帮忙的!】小墨斗立刻跳了起来:
【修船是吧?拆船是吧?我能帮上忙!明天带我去!】
【还有我!】兰妆投射出一个清洁术的符篆:
【我也行!】
【还有我!】沉默寡言的罗盘罕见插嘴:
【不就是修船吗?这些船长什么样子,没有谁比我更熟了!我来指挥!】
【还有我——】红嫁衣和罗裙同时起哄:
【我们也能帮忙!】
沈乐思考了一下,索性把它们统统塞进登山包,带到工地现场。一样一样掏出来,小墨斗立刻指挥着木工工具们,撒着欢奔木船去了:
【掏木头缝?简单!凿子,上!锤子,上!小心一点,不要伤到船体!】
【这里,这里,从这里拆——】罗盘应声指挥:
【从上往下拆,一点点拆,注意不要伤到桅座……】
现场沸反盈天。沈乐站在工地中央,忍不住微笑起来:
“啊,有人帮忙真好啊……”
且不说工作进度,这样干活,一点儿也不枯燥了!
他开开心心干了一个小时,卷起小家伙们,回家休息。
第二天一早,还要出门,却被陆老师拦在门口:
“沈乐你要用童工啊?不行!我的学生们都要上学!”
第401章 小家伙们,干活比读书还开心啊!
沈乐有点尴尬地盯着陆老师。
这位陆老师自从应聘上岗以后,一直温润柔和,爱说爱笑。
和他聊天也好,给小家伙们讲课也好,一直都是春风拂面,沈乐从来没有看见过他疾言厉色——
可以说是,把“羊脂暖玉”这个人设,不,器设,发挥到了极致。
但是现在,陆老师整个气质都变了。玉还是玉,却已经不是羊脂暖玉,而是一把新切削出来、还没有经过耐心打磨的青玉宝剑。
就,虽然不像钢剑那样,有显而易见的杀伤力,但是,当他站在你面前的时候,你可以很明确地知道,他的意志坚如钢铁,不可更改,不可扭曲。
“呃……这个……我没有不让他们上学……”
沈乐努力尝试为自己辩白:
“我只是这段时间需要他们帮忙……”
“可他们现在应该上学!”陆老师眉头紧皱:
“你把他们拉去干活了,他们读书不就中断了?你请我来是为什么呢?”
话音未落,沈乐背后的登山包里,飕的冒出一枚铅坠。昂起来,牵引着墨线,左晃,右晃:
【可是我喜欢干活!我想帮沈乐干活!】
【我也是!我也是!】
【沈乐辛辛苦苦把我修好,我都没法报答他什么——我想帮他干点活!】
【干活好!干活使我快乐!】
“……”
沈乐更加尴尬了。你们这不是在帮我说话,你们这是在当面给老师难看啊!
老师抓你们回去读书,是为你们好!
“安静!”
他反手拍了一拍登山包,扭头低喝。停一停,卸下登山包,向陆老师微微欠身,不好意思地赔笑:
“陆老师,抱歉,我没有想到他们的教育问题。这样,今天的课程照常,上完课以后,如果他们还有多余的精力,我再来接他们去干活?”
【不要啊……】
【不用啊……】
【我想干活!呜呜呜呜,我不想上课!我想干活!】
【不想让沈乐一个人撑着……】
小家伙们嘀嘀咕咕。也就是被沈乐喝止过一次,声音才小了许多,没有当面跟老师顶撞。
陆子成静默片刻,忽然一笑:
“不用了,您带它们去干活吧。——干完活再上课也可以,反正我不是人类,昼夜颠倒,对我没什么影响。”
他不用吃饭,也不用睡觉。昼夜对他的区别,不过是白天吸收日精,晚上吸收月华——
白天上课,晚上上课,对小家伙们也是一样,但是,对于人类来说,必须白天休息,晚上干活,会很困扰吧?
沈乐迟疑了一下,有些不好意思。陆子成索性缓步上前,拎起登山包:
“介意我一起去看看你工作吗?工作状态和上学的状态,人会呈现出不同的精神面貌,看看它们工作的表现,有利于我更了解他们……”
沈乐还能说什么?
他从陆老师手里接过登山包,重新上肩,侧身邀他前行。
一路穿过天香楼,走到后面篷房里,拉链一开,小家伙们就撒着欢地蹦了出来:
【干活!干活!】
【拆船!拆船!】
【今天至少要拆一块板!】
【不要着急,关键是活儿要干得细,不要伤到船板!这以后也是我们的伙伴!】
【我来指挥!】
罗盘被小墨斗用墨线卷着,高高举起,一路送到脚手架顶端。红嫁衣捧着画卷快步跟上,和罗盘并肩而立。
罗盘微微向下倾斜,射出一道光芒,落在船体上,轻轻荡漾开来。
陆老师微微眯眼,感觉自己像是看到光芒像水一样流动,柔顺地流到了船板的缝隙当中,可能还渗入船舱。
他微微垂一下眼帘,展开精神力,打算探查一下那艘船。刚刚探到一半,脚手架顶端,画卷悄然展开,卷面冲起一道光芒:
先是整艘船的轮廓,甲板,艏楼,艉楼,桅杆,船舵;
再是一层一层的船舱,船舱里的一块块隔板,水密舱上的水流孔,连船体上的破洞都勾勒得相当准确;
再停一停,一块块木板之间的缝隙,一块块各种形状、榫卯拼合的桅座、船舵,一根根粗大的钉子,深深埋在船体内部的龙骨和肋骨……
全都被画卷投射出来,展开在虚空。沈乐仰头望着那一片光影,整个人都傻了:
“我去……”
早知道你们有这本事,我何苦爬上爬下,又是扛全站扫描仪,又是拎着探伤仪,一条一条,一块一块地拼命扫!
我直接让你们扫一下,然后我记录你们的扫描结果不就完了!
“卧槽……”
房顶上的摄像头里,也传来了大声的惊叹。
声音高高低低,杂乱无章,夹杂着倒吸气的声音和“哎哟”、“哎哟”、“你踩我脚了”的轻微抱怨声。
很显然,博士师兄身边,围了一大群人在看,全都被这个科幻?灵异?总之超自然的场景给惊到了……
“师兄,不要在小孩子面前说脏话!”
沈乐皱了皱眉,仰头大声道。摄像头里“咳咳”几声,喊了声“抱歉”,一下子就没声音了。
沈乐合理怀疑,是他们那边关了屏幕,甚至把电脑都关了,停止窥屏……
这才对嘛。沈乐记得,他曾经和博士师兄说过,尽量保密,尽量不要搞太多人来看——
虽然博士师兄也知道他是特事局的专家,有点儿特殊能力啥的,博物馆里的师兄师弟多半也心里有数,但最好还是不要扩散。
特事局对普通人的隔绝规定,能遵守一点儿,还是遵守一点儿的好……
他把注意力收回到现场。这一波工作,最让他高兴的,就是小家伙们可以自发联动了:
罗盘扫描,画卷显示,其他的小家伙们跟着罗盘的指示,一拥而上。
小墨斗和兰妆各据一边,一个用物理,一个用法术,从木板缝里咔咔地折腾出艌料;
红嫁衣和罗裙们捧着盘子,流水般在甲板上穿梭,把搞出来的那些黄麻、桐油和石灰的混合物一盘一盘接好,一盘一盘收回篷房边缘。
沈乐只管根据画卷投影出的图像,编号,做记认,在艌料上贴标签,塞进盒子里。
回头每一盒取一点样,送到实验室里检验,确认成分。把木船拼回去的时候,好按图索骥,往船缝里填一样的东西……
“它们干得很开心啊。”
陆老师缓步走到沈乐身边,声音有些感慨。这些小家伙,在他的课堂上念书的时候,一个个虽然勤奋努力,却都有点学渣的通病:
学是努力学了,学习过程中有多么快乐,那还真不好说。
虽然他已经竭力提高学习的趣味性,让小家伙们连学带玩,一堂课结束的时候,都能眼睁睁看着,它们身上的灵光都黯淡了……
但是现在,一个个身上的灵光,蓬蓬勃勃,七彩流离,此起彼伏地闪耀着。
那样子,不像是在工作,倒像是在玩,或者,像是在团建——
而且是找了经验丰富的团建师,把场子炒热了,大家都很快乐的那种团建。
果然,跟过来看看是对的,以后给小家伙们上课,要更加的寓教于乐才对,比如说,根据它们自身的禀赋,教一些它们用得上的技能?