重生：与天仙一起生活的日子 第17节

　　如果说前两天是在教室内的学习和积累。

　　那么第三天，就必然是来自于数学老师的单独辅导了。

　　对于胡小北能找自己开小灶这种事情，数学老师李建国深感欣慰。

　　将那些无法理解的难题，有选择性的一一向他请教，当自己理解之后，再将之解题过程进行记忆。

　　如此一来，即便解题还是出错，但解题思路和步骤对一部分的话，说不定阅卷老师还能给点分。

　　——

　　高考考场的分配遵循地域原则、四同原则和随机及时原则，以确保考试的公平性和安全性。

　　同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机产生并及时拷贝封存，杜绝人工干预。

　　江大附中本就是高考标准化考点，原则上会安排本校考生就地考试。

　　胡小北因此节约了不少时间，也少了许多不必要的麻烦。

　　6月7日清晨，阳光如温柔的使者，轻轻穿过淡薄的云层，俏皮地从宿舍窗户探进头来。

　　在胡小北的床前跳跃、舞动，似乎在尝试唤醒这位即将踏上高考征程的少年。

　　胡小北被这缕活泼的阳光扰了清梦，他缓缓睁开眼，映入眼帘的是满室的明亮与希望。

　　早早地起了床，简单洗漱后，顺道喊醒室友们。

　　然后穿上早已准备好的舒适衣物，带上中性笔、2B铅笔和准考证，深吸一口气，迈出了宿舍。

　　校园里的空气格外清新，带着一丝花草的芬芳，仿佛也在为高考的日子增添一抹别样的生机。

　　胡小北踱步来到食堂，食堂内比往日安静了许多。

　　同学们都只是默默地吃着早餐，偶尔眼神交汇，彼此传递着鼓励与支持。

　　胡小北选了平日里最爱吃的包子和粥，坐在角落慢慢进食。

　　食物的温热顺着喉咙滑入胃里，给他带来了些许踏实与力量。

　　吃完后，将餐具收拾好，再次深吸一口气，迈步朝着考场教学楼的方向走去。

　　校园里的氛围与往日截然不同，静谧中透着一丝紧张与庄重。

　　通往考场教学楼的道路两旁，平日里娇艳的花朵，此时似乎也敛去了几分张扬，只是静静地绽放着花香，仿若对学子们无声的鼓励。

　　胡小北沿着熟悉的小径前行，往昔的欢声笑语仿佛还在耳边回荡，而此刻他的心中却只有即将到来的高考。

　　来到考场教学楼前，已有不少同学在门口排队等待入场。

　　胡小北站在队伍里，微微抬起头，看着眼前这座熟悉的建筑。

　　这里是他生活了三年的地方，也是他一路成长的见证者。

　　此时，门口的监考老师们正认真地检查着每一位考生的准考证，动作严谨而规范。

　　轮到胡小北入场时，他镇定地递上自己的准考证，目光与监考老师交汇，似乎还从监考老师的眼中看到了鼓励与信任。

　　走进考场教室，教室内弥漫着淡淡的消毒水味和纸张的气息。

　　根据座位号，他迅速找到了自己靠窗的座位。

　　从这里能看到窗外那棵老槐树，它的枝叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在为新一届的考生们加油助威。

　　胡小北轻轻坐下，将笔和准考证整齐地摆在桌上，双手放在膝盖上，微微闭上眼睛，调整着自己的呼吸。

　　他在心里默默回顾着一些语文知识点和答题技巧，同时也在努力平复着内心的波澜。

第22章 高考进行时

　　随着时间缓缓流逝，考场内的学生渐渐多了起来。

　　每个人都怀揣着梦想与忐忑，安静地坐在各自的座位上，整个考场弥漫着一种庄重且压抑的寂静。

　　明媚的阳光越过层层阻隔熟稔地透过窗户，静静地洒在课桌上，仿佛也在等待着，一同参与这场即将拉开帷幕的重要“战役”。

　　6月7日上午9：00，随着铃声的准时响起，也宣告着历时两个半小时的语文考试正式开启。

　　考生们纷纷拿起笔，目光聚焦在试卷上。

　　一场无声的知识较量就此展开，多年的积累与努力也在此刻开始正式接受检验。

　　胡小北端坐于考场之中，心无旁骛，手中之笔仿若灵蛇，在试卷上工工整整地写下了自己的姓名与准考证号。

　　随后开启灵识感知能力，对整张试卷进行快速阅读理解。

　　稍顷，胡小北已然成竹在胸，神色间透着自信与笃定。

　　他没有急着在试卷之上挥毫泼墨，畅抒心中所学。

　　而是缓缓铺开配发的草稿纸，在其上快速地写下一道道题目的答案。

　　近一个小时的宝贵时间，就这么悄然过去。

　　胡小北再次开启灵识感知进行快速阅读，检查草稿纸上的答案。

　　确认无误之后，他深吸一口气，先以2B铅笔填入部分答案。

　　然后再换成中性笔，开始以楷书字体将答案一一誊抄填写到试卷上。

　　其字迹工整娟秀，笔画粗细均匀，起笔收笔皆有法度。

　　每一个字符都像是训练有素的士兵，在卷面之上整齐列队，行列间距恰到好处。

　　整份试卷呈现出一种清爽悦目、美观大方的视觉效果。

　　仿佛这不是一场紧张的考试作答，而是一场精心筹备的书法展示。

　　说句不客气的话，他现在的字即便没有九层像颜真卿，也有九层九相似。

　　哪怕颜真卿现在复活了，用起中性笔来，也是比不上他这个开挂的。

　　写完这些内容，胡小北不厌其烦的再次开启灵识感知，进行快速阅读检查。

　　再一次确认无误后，这才将目光正式转向了作文题。

　　2004年全国卷的作文题目是以“相信自己与听取别人的意见”为话题写一篇不少于800字的文章，要根据但丁“走你自己的路，让别人去说吧”、波兰谚语“常问路的人不会迷失方向”等语句来立意。

　　而HUB省试卷的作文题目与全国卷存在差异，其试卷上的作文题目为：

　　唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗，诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。

　　有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？

　　工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

　　刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具，小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

　　制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

　　胡小北闭目沉思、酝酿良久，这才在草稿纸上快速写下作文名《以明鉴之眼，察时代真章》。

　　他决定从个人成长与社会发展的双重视角切入，阐述“明镜”在人生与时代进程中的重要意义。

　　文章开篇，他将点明镜子不仅是生活中的照映工具，更是能反映内心、社会与历史的精神映照物。

　　在论述个人层面时，会提及在成长路上，明镜能让我们清晰认知自身优缺点，不被虚荣与自满遮蔽双眼。

　　以唐太宗“以人为镜，可以明得失”的事例加以佐证，表明接受明镜的审视虽可能一时刺痛，但却是走向自我完善的必经之路。

　　而在社会层面，将以古今中外诸多史实为论据。

　　我们必须完善诸如网络实名等各种监督机制，使之如明镜高悬，促使个人、政府与企业规范行为，推动社会公平正义的实现。

　　进而延伸到对未来的展望，他写道：在科技飞速发展的未来，信息的洪流会如潮水般涌来，我们更需紧握明鉴之镜，甄别真伪善恶。

　　个体在即将到来的物联网、互联网、云计算、人工智能与大数据的时代浪潮中，借助明镜般的自我反思与社会反馈，突破认知局限，成为创新与进步的推动者。

　　于社会而言，全球合作日益紧密，各国应相互为镜，共同应对气候变化、资源短缺等全球性挑战。

　　以明鉴之姿构建人类命运共同体，让未来的世界在明镜的映照下，少一些纷争与迷茫，多一些和谐与希望。

　　让人类在追求真理与光明的道路上永不止步，我们的未来是星辰大海，必将携手迈向那繁星璀璨的无限可能。

　　检查修改一番之后，胡小北将之一笔一划地誊抄到试卷上。

　　看着写得满满当当的试卷，胡小北不厌其烦地再次开启灵识感知能力，进行快速阅读检查，如是者三。

　　他微微颔首，确认无误后，才长舒一口气，眼神中流露出一丝释然。

　　这才不紧不慢地站起身，双手将试卷轻轻放在干净的讲台上。

　　而后迈着轻快的步伐出了考场，嘴角噙着一抹不易察觉的微笑，哼着不成调的小曲儿，脚下仿佛生风一般，心情愉悦地走向食堂。

　　美美地饱餐一顿之后，胡小北摸着不算圆润的肚子，悠哉游哉地溜达回了宿舍。

　　下午三点到五点考数学，还有一场硬仗要打，远远没有到放松的时候。

　　那还等什么，卷起来！

　　趁着现在有时间，还可以再冲刺三个小时。

　　一番高强度学习后，胡小北再次进食补充，把弹药备得足足的。

　　稍事休息后，这才带上“装备”和室友们一起迈向考场。

　　如果说上午看到语文试卷的那一刻，胡小北是成竹在胸的。

　　那么在看到数学试卷的现在，胡小北多少是有点发懵的。

　　他眼睛直勾勾地盯着试卷，眉头紧紧拧成一个“川”字，眼里满是疑惑与慌张，仿佛眼前不是试卷，而是一团怎么也解不开的乱麻。

　　原本从容的嘴角微微下垂，心里像有只无头苍蝇在乱撞。

　　怎么会这样？

　　这些题目怎么看着都似曾相识，却又如此的陌生。

　　明明之前都复习过相关知识点，我明明都已经学Fei了呀！

　　是我太紧张，还是真的没掌握好？

　　完犊子了，如果数学考砸了，之前的努力岂不是都白费了？

　　窗外，原本柔和的阳光此刻也变得有些刺眼，透过斑驳的树叶洒在课桌上，形成一片片光影，像是在试卷上胡乱涂抹的涂鸦，让他更加心烦意乱。

　　微风轻轻拂过，却不能吹散他心头的迷茫。