抗战之无双战将 第282节

甚至我觉得，那些目前收编的西北军、东北军部队，都可以将他们的营连长进行抽调。有三个月的教导团学习，相信他们对我军作战方式，也会有更深的了解。`

这样也有助于，他们更好更快的融入我们的部队。将来真要将他们拉上前线的时候，相信也不会出现因为作战理念不同，而导致部队衔接配合失误的情况。”

听着何正道的话，毛太祖很适时的道：“类似老蒋手下那支教导队一样的部队吗？”

‘是的！但我个人觉得，教导团应该是个培训基层军官的部队，而不是类似宪兵队一样的部队。以营连长为骨干的部队，战斗力自然不方而喻。

可我个人觉得，这样的部队分散到全军，发挥出来的作用更大。这些基层指挥官，下放到基层部队担任营连指挥员，其实能起到的作用更大。

还有一点我觉得应该组建的原因是，这能有效的提升我军基层指挥员的综合指挥跟配合能力。也有利于，我们掌控基层部队的指挥层，让部队能真正听党指挥！’

在何正道看来，松沪会战的时候，老蒋把教导队拉上战场，甚至在南京保卫战时，也对这支部队寄予厚望，多少显得有些浪费。

教导队，是一支王牌部队不假。可若是将这些教导队的军官，下放到其它基层部队的话。这些基层部队的战斗力，相信也会得到极大的提升。

除此之外，这支王牌部队被推到日军主力正面进行对抗，多少也是不理智的。说起来，何正道觉得这支部队的综合战斗力，只怕跟独立纵队的侦察旅差不多。

这样的部队，应该以小分队的形式作战，深入敌人进行袭扰破坏。这样他们发挥的作用，会比挡在日军主力进攻路线上，充当防御部队来的更有用。

面对何正道的建议，毛太祖同样觉得非常有必要。在目前八路军的编制中，营连长无疑是各主力部队的骨干指挥力量，这些军官的能力强弱，也决定部队的战斗力强弱。

虽说目前抗大，已经扩大了招生规模。可眼下单单团一级的军官，都多少有些培训不过来。更何况，数量更为庞大的营连级军官呢？

想到这里毛太祖询问道：“老总，这事你觉得怎么样？”

‘很有必要！目前抗大，算是我们八路军的一所大学，但中学、小学同样很必要。没有中学跟小学，大学就很有可能断了生源，甚至出现有些新生跟不上。

如果组建教导团，那怕我们八路军就有了一所中学。未来在各师，也组建一个教导队，专门培训那些排长或军事骨干，就可以将其视为小学。

小学里的优秀毕业生，进入教导团上中学。从这所中学出来的优秀毕业生，未来再来抗大深造。这样培训出来的军事指挥员，相信底子更好，更能提升部队战斗力。

只不过，这种带有军校性质的教导团，放在延安只怕不太合适。放在西安的话，似乎也有些不合适。不如这样，首期教导团就放在你们榆林军区。

你是八路军训练大纲的撰写者，也是我军公认的百胜将军。其次，你训练出的军刀特战队跟侦察旅，同样堪称我军精锐中的精锐。首任团长由你兼任，我觉得很合适。

最重要的，榆林有兵工厂，若要进行武器培训的话，你那里也更方便一些。至少我知道，那些师长此次开会，都有意让你给军刀训练营的名额。

既然他们都认可你练兵的水平，那么由你组建首期教导团，我觉得应该合适。这样的话，你将来也可以给这些营连长上上课，又不耽误你在根据地的工作。’

其实说出这个建议的时候，何正道也清楚将这个教导团，放在延安多少有些不合适。最应该放的地方，应该是目前八路军总部所在的西安。

但要说最合适的话，何正道觉得还在榆林最恰当。至少何正道相信，在作战理论经验上面，他不会比任何人差。毕竟，他穿越前就是学这个的！

无数的作战经验案例，都能让何正道将其讲述给教导团的学员听。通过分析各种作战案件，让这些学员多掌控一些战场处置的理论知识。

若是将来在战场，碰到这样的情况，他们也能适时做出相应的解决办法。但这种事情，何正道不能毛遂自荐，还是需要服从中央跟八路军总部的命令。

听着朱老总的话，毛太祖其实也觉得，将这支教导团交给何正道带，他也更放心。因此，毛太祖很快便认可了朱老总的话。

对此，何正道也没推脱，直接道：“既然两位首长，都觉得我合适，那我也不推辞了。春节前，我会将教导团的架子搭起来，教员方面也请中央跟总部帮忙。

首期学员的话，还是从我们十个主力师中优先挑选。如果有多出的名额，再优先考虑加入我军的西北军跟东北军基层军官。两位首长觉得如何？”

‘可以！关于组建教导团的事情，你到时写一个详细的计划，届时我会跟常委们商量。至于人员选拔的事情，就交给八路军总部全权负责吧！’

‘行！这个命令，到时我回西安，便会向全军进行发布。相信那些主力师长们，听到这个消息也会很高兴的。能跟你学习三个月，那些学员也会觉得受益非浅的。’

事实上，对于兼任教导员的团长跟教员，何正道同样也是乐意接受的。毕竟，有这个团长跟教员的身份，未来他跟这些营连长，也算有了一层师生般的关系。

这也意味着，这些学员毕业之后，也要铭记他这位团长兼教员的恩情啊！(未完待续。)