瞎眼五年,大秦统一全球了? 第359节
不然为何赵佗每每见到李信,总会恭敬有加。
总而言之,就是一句话。
两人的地位和关系,极不对等。
英雄莫问出处,这话对于赵佗来说,并不适用。
他很是看重一个人的地们和出身,这种思想,是根植到骨子里面的。
与其说赵佗这种相信地位和出身,不如说他更相信能力,在他眼里,有能力的人,一定地位不会太低,而萧何没来南海郡前,只是一县的主吏掾。
这种芝麻绿豆的官,如何入得赵佗法眼。
赵佗甚至怀疑,萧何一定用了什么见不得光的手段,才让嬴政对他破格地提拔重用。
所以,萧何到来以后,每每如履薄冰。
现在机会就在眼前。
萧何自知,如果能成功解决此事,他在南海郡才算立住了脚。
做不到这一点。
萧何早晚有一天,都要打道回府,即便嬴政不下王命,萧何也会主动提出请辞。
萧何虽然官位不高,但也是长年混迹官场的人物。
他深黯官场之道。
一番思索。
这天萧何想到一个办法,为什么不能将照身贴,每张上面都进行独立的编号,不但独立编号,上面还要影印人象,现在大秦有了成熟的印刷技术,在其上面印上人像很容易。
萧何这一提议,虽然是亡羊补牢,无法改变郑青和胡磊两人,早就出逃成功的事实,但是确实在很大的程度上,可以弥补以前漏洞和不足。
最重要是,管理的人员施行分开制。
制定编号的部门,还有负责影印的部门,不能都在一处,而且上面还要加盖衙门的大印。
如此一来,想要照假,这难度和成本,无疑是巨大的。
而萧何不会想到。
他本来只是想通过解决问题,让自己在南海有立足的机会,却意外地改变了整个事情的走向。
嬴政听说,此事根源竟源于大秦的茶叶,在其他各地被抬到天价,明明大秦是为了其他各地百姓,也能享受同等待遇,如今反而成了少数谋利手段,嬴政岂会眼睁看着这钱,让这些不良商人赚走。
如果真相高价卖给各国,为什么这生意不是大秦自己来说,何必过这些过往商人一道手续。
嬴政此时,尚不知道,中间商这一概念。
不然的话,他也一定会深恶痛绝。
而这时候萧何提出的建议,正被送到咸阳,请嬴政审批,毕竟此事关系到的,已经不只是南海郡一个地方。
在赵佗看来,萧何的这一提议,绝对有值得全国推广的必要。
李信对于这件事情,也是持了支持的态度。
嬴政收到建议后,马上做出批复,此时全国推广,不但如此,嬴政还要用同样的方法,管理各国往来商人。
这一天,各国使节,纷纷来至咸阳城。
嬴政要将此事,当面宣布。
责任不在大秦的事情,没有谁可以强行嫁祸,至于郑青和胡磊两人,他们已经为犯得错误买单。
这对难兄难弟,终于得到应有的下场,再也没有办法为祸一方。
这一次,到来的各国使节,又一次感受到了震惊。
“这就是大秦速度吗。”
“这才几天光景,咸阳城,竟然又变了样?”
第389章 对付奸商,嬴政的解决方案
一边感叹着大秦的变化。
各国使节,不知道嬴政这次把各国派出的代表召见到咸阳,有什么重要事情宣布。
现在各国的人,都知道冤枉了大秦。
众人都纷纷猜测着,会不会嬴政这次,是专门为了给这件事情一个说法。
“几位,咱们先别感叹大秦的发展速度了。”
“说起这件事情,责任并不在于大秦,陛下却能处处替咱们着想,就凭这分胸襟,以后还得继续与大秦合作啊。”
“是啊,俗话说人非圣贤嘛。”
众人议论着,已经到达咸阳城。
到了咸阳城,接应他们的是内史腾。
各国使者见后,都十分奇怪。
“为何不是章邯大人接见我们?”
“是啊,往次就算章邯大人未来,也会是赵高大人。”
这些使者哪会知道,此时章邯正在沿海一带,处理善后的事情。
毕竟此事带来的影响,还是十分深远的,必须有一个人把善后处理好。
至于赵高,这会儿他和淳于越两人,还在东瀛没有回来。
赵高这个倒霉蛋,第一个真正意义的春节,竟然沦落在外。
幸亏大秦此时,才有春节这一习俗,不然赵高和淳于越两人,有家不得回,一定会更加郁闷。
随着人们的议论,这次来到大秦的甘野皇子,看了一眼发出议论之人。
“来自楼兰国的这位使者,你好像十分想念赵高大人啊。”
甘野已经不只一次出使大秦。
他对于赵高的印象,一点也不好。
赵高这个人,很不得人心。
甘野话才说完,一同前来的扎布,马上接过话头。
“谁说不是呢。”
赵高幸亏此时没在现场,他怎会想到,自己竟如此不受人待见。
这时,负责出来的接应的内史腾,一阵哭笑不得。
他表现十分客气地,将这些使者一路引领,进放咸阳城主城。
多数使节,都不是第一次来咸阳城,对于咸阳城分成主城和外城,已经司空见惯,进入主城之后,这些使者再次惊呆了。
主城之中,又多出两个标致性的建筑物。
一处是新修建的图书馆,一处则是大秦的第一所学校。
此时,许彻正在上课。
他正教一些低年级的孩子们背诵。
说实话,对于低年级的孩子如何教,许彻也没有多少经验。
许彻只抱定一个原则,就是尽可能地,先让这些低年级的孩子们,先认识更多的字,并且懂得一些道理。
寓教于乐!
本来许彻打算先教一些儿歌之类的,但是一番琢磨,许彻自己都觉得,他这么大人,学唱儿歌,感觉怪怪的。
而且现在一些歌曲,并不适合孩子们传唱。
思忖再三。
许彻决定了,不如就教孩子们背诵一些传统的启蒙读物,选其中的名篇名句。将其中一些不符合时代的东西摒弃,只教其中精华。
许彻这时候,正带领孩子们背诵《千字文》
“天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张……”
许彻之所以选择开头的这几段,是因为他知道,这几段的描写,对于孩子们认识大自然,并且明白自然界的一些事理,有极大的帮助。
想要教好孩子们,要初步建立孩子们的世界观。
许彻想告诉孩子们,这个世界是什么样的。
随着朗朗书声传出。
听到孩子们稚嫩的声音传出,这些使者,无不震惊。
“天啊,这里到底是什么地方?”
“怎么现在大秦的孩子们,都懂得这么多了吗?”
内史腾听后笑了。
“这里是学校,是孩子们学习知识的地方。”
“你们听到的,是许先生在讲课。这是最基本的启蒙课。”
各国使者,再次震惊。
“天啊,小孩子的启蒙,都要认识天地宇宙了吗。”
“难怪大秦如此强大,原来这里的小孩子,所学的知识,都超过我们那边的先知和贤者啊。”
这些使臣们,本来就对大秦心悦诚服。
如今,这些亲眼所见所听到的场景,让他们只能在前面,加一个更字。
这些使臣们,都羡慕起大秦的孩子们。
“能为秦人就是好。”
“以后是不是我们的子女,也可以接受这样的教育?”
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