眉山苏氏,苏允最贤 第87节
苏允见阿回处理得都很好,也不多说什么,第二天又回太学了。
苏允带了从章惇处拿来的谷梁传、公羊传,以及三传的注疏,《春秋左传注疏》(也叫《春秋正义》)、《春秋公羊传注疏》、《春秋谷梁传注疏》。
这段时间,他准备将春秋三传尽数给啃下来,过了年,他就要开始参加月度、季度、年度的考试了。
虽说他并没有走太学赐官的路径的打算,但参加这些考试,也算是为科举做准备了。
毕竟他从没有参加过这种考试,贸然参加科举的话,能考得上才是咄咄怪事呢。
他的基础比大多数的太学生都要薄弱一些,毕竟他们都是童子功,自己这算是半道出家,想要考及格,还得下一番苦功才行。
宋代的节假日,一年“凡七十有六日”,其中有传统三大节:元日(春节)、寒食、冬至,各休假七天。
天庆节、上元节也休假七天。
春节休七天假,所以到初七之前,苏允都算是得到一个空闲的时间读书,除了每天去章惇家里吃晚饭之外,其余时间就在太学里面读书。
当然啊,别人叫苦读,他就叫读书,因为沉进去之后,当真是很有意思。
苏允经过汉书以及三国志的磨练,他的史学功底已经是很扎实了,读春秋对他来说不算难,何况都还有注疏呢。
从进太学开始沉浸去读书之后,苏允感觉内心极为充实,再没有以前那种心里轻飘飘的感觉,他感觉自己的根已经慢慢扎了下来了。
苏允已经有了新的目标,他要正儿八经的修一部史书,另外,还要在经义上写出一部著作。
这两个事情都是需要花费很多时间,花费很多精力的事情,有这两个事情压着,那他的精神疾病将不会再有复发之虞。
当然,这是主要目的,次要目的他还是觉得,虽然后世人批判儒家,尤其是一些特殊的时期,包括在国家经济落后的时候批评得尤其猛烈。
但苏允读了这儒家十三经,包括周易、尚书、诗经、周礼、仪礼、礼记、春秋左传、春秋公羊传、春秋谷梁传、孝经、论语、孟子、尔雅,虽然各有各的问题,但总体问题不大。
可以说,这十三经组成了中国人的精神的底层架构,别看有些人批判儒家犀利得很,但仔细去剖析这个人,他依然是深受儒家影响的。
就算是去留学归来,一副二鬼子样,但真把他跟外国人放一起,你依然可以清晰感受到他就是一个中国人。
经典的问题不大,问题出在于注释他们的人身上。
五经注我的问题是非常严重的,比如说董仲舒的春秋繁露,朱熹的四书章句集注,还有春秋三传等等,说是为正经注疏,但里面的私货可太多太多了。
苏允不否认这些人的成就,但里面有些东西他并不认可,甚至在某些程度上是有谬误的,会造成大影响的。
以前苏允对经义不太了解也就罢了,现在机缘巧合之下闯了进来,何不尝试着纠正一下?
苏允不是一个不积极的人,而是有些事情明知不可为,那也不用头撞南墙,比如说当官拯救大宋这件事情,他是觉得就算是神来了,也没有办法拯救的。宋朝立国不正,为了维持这架底盘有缺陷的马车跑动起来,赵家人给这架马车叠了太多东西了,一旦想要通过变革拯救这架马车,就会发现,你但凡想要抽掉任何一个东西,这架马车立马就得散给你看。
所以,除非将这辆马车全都拆了重新构建一个扎实的底盘,否则根本救不了大宋朝。
明知不可为,自然就不为了,逍遥一些过日子不更好?
但他现在的目标又不同了,修史书这个事情,大家各抒己见,想怎么修就怎么修,了不起大家互喷口水,但修了就是修了,没有人拦得住你。
而纠正经义这个事情,比修史书的争议可能要大得多,而且可能风险更高一些,但这个时期,正是最好的时候啊。
儒家思想从春秋时期正式形成,经历了秦朝的低谷,在汉朝时候开始系统化。
传到隋唐时候,儒家思想开始变得僵化,好在有一个韩愈重振儒学,经过五代的混乱时代后,宋人开始觉得儒学又渐渐进入一个僵化的阶段了。
所以,最近这几十年,就是儒学重新掀起新高潮的时期。
现在已经有这个端倪了,王安石的新学、周敦颐、张载、邵雍、二程等人的理学、苏轼兄弟的蜀学等等,到了朱熹这个理学的集大成者的出现,让理学成了影响后世千年的儒学。
后世人多仇视理学,认为理学是文化糟粕,但在苏允看来,理学其实并没有糟糕到那个地步。
朱熹是理学集大成者,承二程衣钵,吸取周敦颐太极说、张载气本论的思想,将理学推至顶峰。
南宋为什么推崇理学,其实与当时的政治人文环境有很大的关系。
宋朝丢掉了半壁江山之后,世家大族,地主富商跑到了江南,他们被金人打怕了,不愿意再打仗了,只想过自己的安宁小日子。
有钱有权的整天沉迷于享乐,三妻四妾,山珍海味,豪宅美院。
百姓们日子也富起来了,有好日子过,谁又愿意再去打仗呢?
但偏安一隅,耽于享乐,自由主义和个人主义之风一涨,不仅无法收复旧河山,恐怕连南方的半壁江山也保不住。
东晋南渡,南北朝等都是惨痛的教训。
所以,理学自然而然便被推崇起来。
这是个时代的产物,应对当时的时代其实是没有错的,但这套东西一旦进入一个大一统的王朝的时候,势必会禁锢人的思想,阻碍社会的进步。
所以,苏允有个野心,便是在这个一切都还可以改变的时候,将后世的唯物理论、辩证思想等先进理论加入进去,让儒学变得更加开放有活力。
嗯,未必能够像理学那样一统天下,但能够往儒学里面掺进去一把沙子,说不定对某些事情有所裨益呢。
第139章 孟子集注!
整个汴京城陷入假期的狂欢之中,苏允却是在圣贤书中不可自拔。
苏允不是为春秋所折服,实际上,是因为在读春秋的过程之中,不断的发现问题。
近些时日,苏允已经读完左传,左传主要是记载历史为主,议论不多,也就是说,左丘明往里面塞的私货不多,没有什么好说的。
当公羊传以及谷梁传读完,苏允已经记载下满满的一本笔记。
哦,就是苏允认为应当予以纠正的地方。
给大家科普一下,六经是孔子整理的,春秋是其中之一。
但是春秋记载的历史过于简略,所以大多数人是看不懂的,所以需要注解。
有五本注解比较有名,就是这左氏春秋、公羊传、谷梁传,其实另有邹氏、夹氏二家。
不过早在汉朝即已失传。
所以自汉,学者只能凭借“三传”研读《春秋》。
但问题又来了,若是凭借三传读春秋,有些人依然还是读不懂,那怎么办呢?
那就只能再再做注疏,这种注疏可就多了,但每一种都有一个相对来说公认的经典。
也即是左传,晋杜预注,唐孔颖达疏。
公羊传,汉何休注,唐徐彦疏。
谷梁传,晋范宁注,唐杨士勋疏。
毫无意外,这些注疏者都在里面塞了大量的私货。
也就是说,三传里面先塞了左丘明等人的私货,然后孔颖达等人注三传的时候又塞了很多的私货。
这也无可厚非,写书不塞私货,那书就白写了不是,所谓五经注我五经注我,就是这么个意思了。
苏允要写经义注疏,一样要往里面塞私货。
苏允记在笔记本里面的这些东西,就是挑出来的,打算重新阐述的部分。
到了这个时候,苏允已经渐渐有了一个相对成型的想法。
就是依照朱熹的路子,提出四书的概念。
将《孟子》、《大学》、《中庸》提高到与论语并肩的位置,然后顺势提出来【格物致知】的认识论。
嘿嘿,格物致知大家都知道的吧?
格物致知其实在礼记之中便有提及,但各代儒者对其解释颇多分歧,不过这个不重要,在苏允这里,格物致知便是后世的科学。
嗯,先占领一个理论高点,然后推出格物致知的理念,再之后推出物理化学生物社会学科等等用来格物致知的工具。
当宋代读书人们用物理化学数学等工具解决社会问题之后,便会证明苏允的格物致知理论是正确的。
亦可以证明他注释的四书五经注疏亦是正确的。
说明白一些便是,苏允提出一个理论,然后用物理数学这些工具去证明这些认识论是对的,最终将这理论化作普世价值观。
大约就是如此。
不过苏允并不打算从春秋开始,而是将目光瞄准在孟子一书上。
原因并不仅仅是因为他对孟子的研究最为深入,而是因为孟子一书原本并不受重视。
虽然自唐代韩愈以来多有提拔,到了本朝亦是多加拔擢,但地位依然还是不够高。
对于新学说来说,苏允必须有所试探。
地位太低的,写出来怕是关注的人不多,但地位过高的,一下子提出来诸多新理论,势必被人围攻。
孟子处于一个上升期,但又没有被奉为圭臬的时候,这个时候试着注释,却是一个良好的开始。
苏允将春秋三传读完之后,便立即投入孟子注疏之中。
经过苏辙的引进门之后,苏允对孟子的研读其实已经足够的深入。
他引入后世的共产主义理论进行对比,让孟子的理论变得更加深入且厚重起来。
当然苏允不是全盘照抄共产主义,而是进行借鉴。
孟子的理论本身就有共产主义的味道,有人称孟子是第一位从经济、思想和政治三方面来构建一个衣食富足、君民同乐的“共产主义”社会的大儒。
比如说孟子的“四端”体现的“共产主义”制度下人的最高素质。
在孟子的“井田制”中,土地被划分为井字形,每口井周围的土地由八个家庭共同耕种,每家耕种一部分,共同维持生计。
中间的土地为公田,由大家共同耕种,收获归公。
孟子还提出重农而不抑商理论,改进了传统的“重农抑商”的经济思想。
这些理论自然是存在理想化的部分的,但不理想化的理论又算得上什么理论。
苏允想要做的就是将孟子的理论进行深入的描述且具象化。
毕竟他在后世见识过更多的东西,对这些理论的理解比宋人要深入得多,写出来的东西自然是更有说服力的。苏允对孟子研究很深入,因此这集注写起来也快,不过七八日时间,便将框架给打好了。
但苏允非常谨慎,打算进行精修之后再将其面世。
可以预料得到,这本孟子集注一旦面世,将会引来世人侧目,亦会引来铺天盖地的批评。
这本孟子集注是苏允借助经典来诠释一个创新的哲学体系,虽然已经是尽量重视古注,追求本义。
但对于那些追求经典绝对本义的经学家来说,这就是在歪解经典!
而且宋朝虽然以仁孝治天下,又有爱民的传统,甚至还提出与士大夫共天下的说法,但民贵君轻这个概念依然没有深入人心。
所以,届时他们的批评与指责将会是极其严重的,苏允不得不谨慎。
但是,这个风险是值得的。