我包国维就是大文豪 第75节

　　“巧儿姐，尝尝豆腐。”包国维轻笑一声，舀了一勺颤巍巍的豆腐，倒入她碗中。

　　巧犹豫着送进嘴里，刚咬下一口，麻辣瞬间炸开，直冲鼻腔！

　　她猛地呛咳起来，眼泪都辣出来了。

　　包国维憋着笑，赶忙递过一杯温水，嘴上十分关切地问：

　　“巧儿姐，你没事吧？”

　　“巧”喝了一大口水才缓过来，秀美微微皱了皱，这玩意儿能吃？

　　她看着桌上的菜，愣了好一会。

　　“那个...我没胃口...”

　　包国维忽然感觉自己这玩笑是否有些过火？好在回锅肉他辣椒放得少，包国维又夹起回锅肉送入她碗：“巧儿姐，这回锅肉不辣，你尝尝......”

　　第二天清晨，天刚蒙蒙亮，包国维艰难地撑开双眼。

　　今儿，要准备去浙一中报道了！

　　他睡眼朦胧地准备去洗手间洗漱，走到洗手间时，才发现门好像锁着的。

　　包国维敲了敲木门道：“巧儿姐，是你在里面嘛？我要进去洗漱，上学要迟到了。”

　　安静了一会。

　　里面传来“巧”嗔怪中带着几分羞的声音：“我...我马上就好......”

第91章 初露锋芒

　　“吱~”

　　门打开了，巧从里面出来，她秀眉微蹙，表情依旧冷淡，但手却下意识地捂着小腹。

　　包国维快速绕过她，“扑通”一身将门关上，表情瞬间变得不在淡然，快速地裤子一扒拉，蹲在了那儿。

　　妈的。

　　才反应过来，上辈子自己那胃能接受辣，可胃也没穿过来啊？

　　这小包的胃可是江南胃啊！

　　嘚，自己也中招啦！

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　　1931年的省立高级中学，分文科、理科、商科、师范科四类，而包国维自然选择的是文科。

　　而文科除了公共必修课与文科专修课外，还有文科选修课，核心分两类：国文侧重组、史地侧重组。文科专修学：经学、词章、中国文学史、世界史、人文地理、政治学概论、经济学概论。

　　开学第一天。

　　阳光透过高一7班教室的木格窗，射进斑驳的光影，里边三十多张木制课桌椅整齐排列，包国维坐在后排，郭纯和庞希尔俩家伙走后门，也被分到了同班。

　　过一会，包国维听见走廊里传来一阵沉稳的脚步声。

　　一位穿藏青色长衫、戴金丝边眼镜的先生走进教室，手里捧着一本厚厚的国文课本和点名册。

　　他将点名册往讲台上一放，目光扫过全班学生，声音温和却带着不容置疑的威严：

　　“同学们好，我是你们的国文老师，姓沈，单名一个钧字，毕业于沪江大学，由我来教授大家国文。”

　　他说话时带着点沪上口音，引得几个学生偷偷笑了起来。

　　“接下来开始点名。”

　　“徐东。”

　　“到。”

　　“张家。”

　　“到。”

　　“……”

　　“郭纯。”

　　“郭纯！”

　　“到。”

　　“包国维。”

　　“……”

　　“诸位已是高中生，国文学习不再是简单的识字断句。本学期我们将研读《史记》选篇、唐宋八大家散文，亦会涉及鲁迅、胡适先生的新文学作品......”

　　竟然还学鲁迅和胡适的作品？

　　包国维有些诧异。

　　相比之溪口的那些学堂，可都是对这两位的作品，要么完全回避，要么闻所未闻...

　　后来包国维才明白，“浙一中”这类学校便是新文学教学的主力。

　　不仅正式开设白话文精读课，还将鲁迅《狂人日记》《孔乙己》、胡适的《文学改良刍议》《我的母亲》等编入教材，甚组织专题讨论、新文学社团活动，文白并重都是教学常态...

　　教员沈钧抬手合上国文教材，话锋一转：

　　“我对大家只有三个要求，一为熟读成诵，二为批注释义，三为文以载道。如今国势维艰，希望诸位能从文字中汲取力量，明事理，知天下。”

　　“开学第一堂课，不着急讲正文，我刚在办公室翻到几本旧书，其中刘师培先生谈‘古文之妙，在气不在词’的话很有意思。我随便提一句，你们读古文时，有没有哪篇让你们觉得‘气很足’，读起来心口发沉的？”

　　话音落下，教室里瞬间安静下来，过了一瞬，学生们交头接耳，或挠着头翻课本，有些同学皱起眉，显然一时想不出合适的例子。

　　教员沈钧笑着摆手：“随便说说，不用拘束，哪怕说不出篇目，讲讲感觉也行。”

　　包国维又等了好一会，见依旧没有人冒头，他知道是该自己出手了。

　　包国维放下手中课本，随口接了一句，声音不大却清晰：

　　“《项羽本纪》里‘乌江自刎’那段，不用喊口号，只一句‘天亡我，非战之罪也’，就觉得英雄末路的气全堵在胸口了。”

　　包国维的话音落下，全场静了片刻，开学第一天，谁也不认识谁，有不少同学都将目光投了过来，看着眼前这位身穿崭新西装，模样气质的同学，口中默念，都在细细琢磨着包国维这句话。

　　郭纯和庞希尔都屏住了呼吸，他们都知道，这是有人又要装逼了...

　　果然，教员沈钧闻言眼睛一亮，立刻看向他：“这位同学，你再说说，这股气是从哪来的？”

　　他越看包国维眸子越亮，他看过这一届新生的成绩单，大部份人没记住，但他却牢牢记住了一个人，就是成绩七科甲上，叫包国维的同学！

　　包国维站起身，缓缓道：

　　“从细节里来，项王把乌骓马送给亭长，又回身杀了汉兵数百，最后自刎时，心底还想着成全吕马童的功劳，他没有豪言壮语，全是行动，可那种不服输又不得不认命的劲儿，比喊‘力拔山兮气盖世’时更沉！”

　　包国维顿了顿又道：“我想，刘师培先生说‘在气不在词’，大概就是这么个意思，词是表面的，气是藏在字缝里的！”

　　这番话一出，教室里静了几秒，他们都在细细地琢磨包国维这番话，到底是“浙一中”，能上这里的也不全是靠关系，有部分学生也体会到了包国维这话的意味，眼眸中闪过了赞许之色。

　　教员沈钧扶了扶眼镜，脸上露出明显的赞许：

　　“说得好！很多人读《项羽本纪》，只记得‘破釜沉舟’的豪迈，却忽略了‘乌江自刎’的沉郁。你能从细节里读出文气，可见是真的读进去了！”

　　“对了，这位同学，你叫什么名字？”他本知道，但他依旧问了一下。

　　“包国维。”

　　周围的同学都投来好奇的目光，将这个名字暗暗记下。

　　教员沈钧像是意犹未尽，拿起粉笔在黑板上写下“项羽本纪”四个大字。

　　“刚才包国维同学的话，正好给我们开了个好头，今天我们就不讲课本里的选篇了，专门聊聊《项羽本纪》里的‘气’……”

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　　上课铃敲响，

　　英语课。

　　一位穿月白旗袍、戴珍珠耳坠的身影抱着课本走了进来，这位女教员大概二十七八，头发梳得整整齐齐，别着一枚银质发卡。

　　“同学们好，我是你们的英语老师，我叫林婉清。”

　　女教员声音温软，带着点伦敦腔的尾调，瞬间让教室里的嘈杂静了下来。

　　台下的新生们，都在认真打量着这位漂亮的英语老师。

　　“这洋文教员长得真标志啊，我发誓我以后要好好学洋文！”郭纯埋着头，小说道。

　　“教员的主意你也敢打...”庞希尔露出惊色。

　　“别胡说，我只是想学洋文而已！”

　　“外语是要学滴...”包国维深吸一口气。

　　今天是开学第一天，他要做的就是装逼，从早装到晚！

　　“希望大家能喜欢英语，通过这门语言，能看到更广阔的世界！”

　　年轻的教员林婉清将《纳氏英文法》往讲台上一放，缓缓道：

　　“有哪位同学知道我们用的是哪一版的教材？”

　　满教室陷入了死寂。

　　谁会没事关注这个？

　　就在林婉清准备开口提示的瞬间，角落突然传来一声清晰的回答：“1928，修订版。”

　　所有人唰地回头，只见又是那个家伙慢条斯理地站起身，目光平静无波，他真的好装！

　　林婉清眼中闪过一丝讶异，笑着追问：

　　“哦？那这位同学，你觉得这版怎么样？”

　　“比1925版的现在完成时讲解更简洁。”

　　“请坐。”她点了点头，并没有在纠结这个话题，而是随手翻到课本里的现在完成时章节，笑着提问：“谁能说说，这个时态为什么不能和yesterday这类时间词连用？”

　　教室里瞬间静得落针可闻，学生们要么低头翻书，要么眼神躲闪。

　　就在林婉清准备讲解时，包国维又突然站起身，声音清晰又沉稳：

　　“因为现在完成时强调动作对现在的影响，而yesterday是过去的具体时间，动作已经彻底结束，两者逻辑上矛盾。”