这个学霸过于自律 第103节

　　还采用并行化的方式，将不同的计算任务，分发到多个核心或节点上。

　　将大积分拆成子区间并行计算。

　　同时分批进行大规模验证。

　　如此接下来数天，徐铭大多时候都是待在机房。

　　当时间来到七月中旬。

　　由郑以中教授主讲的数学建模课，正式在理教楼专门的小教室内开课。

　　徐铭和蒋旭以及朱志轩，按时来到教室内坐下。

　　不多久待三支官方队伍到齐后，徐铭也从中看到了两个熟人。

　　高班的陆明哲和苏梦。

　　关于这件事，先前蒋旭早就在宿舍讲过，陆明哲与苏梦分别参加的高年级小组，都在四月份的数院挑战杯中取得了优异成绩。

　　被学校定位官方代表队伍。

　　但值得一提的是，郑教授的数学建模课，虽主要为提升学校官方队伍的综合性实力，却也并不会禁止其他学生到课堂上进行旁听。

　　毕竟高教社杯作为全国性的赛事，对于参赛人员不限制学院和专业。

　　其他系的学生依旧能自行组队报名参加。

　　不过对于此刻教室内的三支队伍来说，看到徐铭出现在这里无疑倍感意外。

　　大家对徐铭的数学天赋和编程算法水平很清楚。

　　本来确定徐铭不参加院里的挑战杯，还都暗自松了口气放心不少。

　　想着好歹对手都是普通人。

　　未曾想徐铭竟来听郑教授的建模课，这架势明摆着要参加全国大学生数学建模竞赛。

　　这还怎么比？

　　陆明哲再次见到徐铭，本想过去打声招呼，毕竟大家依旧算是高班同学。

　　结果才迈出一步，就顺势转身坐在了空位上。

　　反倒苏梦直接大方走过去，脸上浮现灿烂笑容，语气夹杂着惊喜的询问道：

　　“徐铭。”

　　“你是打算参加高教社杯吗？”

　　“凑个热闹。”徐铭点头如实给出回应。

　　苏梦一脸高兴：“那太好了，咱们又能一起上课了。”

　　两人的对话并未刻意压低声音，因此教室内的其他人都能听见。

　　顿时小组之间接头讨论起来。

　　“徐神也参加高教社杯，目标应该是奔着最高奖。”

　　“反正咱们又只打算拿个国奖。”

　　“我觉得这是好事啊，燕大可有几年都没拿到过高教社杯奖。”

　　“最高奖每年仅授予一篇特优论文，徐神也不见得肯定能拿到吧？”

　　“今年的高教社杯有意思了。”

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　　徐铭将大家的话都听进耳中，压根没放在心上，他坐在那里依旧演算自己的多尺度解析筛法。

　　郑以中教授主要是讲数学建模中，常使用的方法技巧和建模思路。

　　相比较之前数院的建模补习，要更加深入。

　　使得大家都在认真听讲。

　　在将近两个小时的课程结束后，郑以中这才讲起后面的讲解经典例题安排。

　　“这节课就先到这里，下节的例题分析，我给你们找了位很靠谱的助教。”

　　“有什么不理解的地方，都可以进行提问。”

　　讲台上郑以中说完这几句话，随着下课铃声，拿起桌面的玻璃杯向外走去。

　　临到门口时不忘朝徐铭的位子看了眼。

　　而对此教室内的十多个人，倒没有对这位助教的身份表现出好奇。

　　想着无非是数院的博士生。

　　然当课间时间过去，徐铭从座位走上讲台时，却让底下人猛地怔住。

　　“今天我们来分析一道易拉罐的形状设计题，探究圆柱形易拉罐的设计合理性。”

　　以徐铭如今在数院的知名度，显然无需介绍，说完便面向黑板列出几个问题。

　　“分析顶盖厚度为侧壁两倍的原因。”

　　“讨论球形容器的可行性。”

　　可教室内除满脸认真的蒋旭和朱志轩外，其余人皆瞪大眼睛摸不着头脑。

　　心里顿时浮现出一个问号。

　　“徐神不是和我们一起听课吗，怎么成郑教授的助教给我们讲题了？”

　　“我去年听过徐神给大家补习数学分析，讲的确实很好容易理解应用。”

　　“估计等这节课上完，徐神又要在未名社区火了。”

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第102章 不是吧，连这都要卷

　　“厚度差异可以用力学解释，通过薄壁圆筒应力分析解出应力平衡，同时借助ANSYS模拟顶盖，应力分布验证厚度比也不失好的解法。”

　　讲台上徐铭按照自己的思路讲解，结合过程中可以使用的小技巧。

　　很快便吸引所有人注意力。

　　使得大家的心思，逐渐放在例题本身，全然忘记徐铭会是助教的问题。

　　并且认真听完分析后，大家才深刻意识到，徐铭在数学建模上的实力。

　　确实完全有资格给他们上课讲题。

　　如果说刚进教室时，得知徐铭要参加高教社杯，大家还怀疑徐铭否拿到最高奖项，那么此刻脑海中的念头就只剩下最简单的两个字。

　　稳啦。

　　徐铭讲完例题的解答和建模思路，又探讨起论文的撰写角度和注意事项。

　　毕竟这方面他是专业的。

　　当两个小时过去，今天的课程全部结束，众人离开前纷纷上台主动和徐铭打招呼感谢。

　　都希望徐铭今年能拿到高教社杯，让其他大学知道燕大才是国内数学殿堂。

　　其中部分原因，正是源于对强者的崇拜。

　　蒋旭和朱志轩落在后面，待别人走出教室，拿好东西在徐铭面前表达情绪。

　　“铭哥你讲的太好了，我都感觉暑假把课程听完自己会强的可怕。”

　　“大家听的都非常专注。”蒋旭接过朱志轩的话对其观点表示强烈认可。

　　徐铭望着两人激动的神色，他自个却不觉得讲个数学建模题能有啥特殊。

　　无非是在他眼中太过简单容易，能轻松解构难点直击问题的核心，这样其他人也会更快理解掌握。

　　下午没有课。

　　徐铭吃完饭继续待在信院机房验证数值，按照他的估算足以赶在开学前完成。

　　晚上回到宿舍，屁股还没坐在椅子上，蒋旭那兴奋的声音就已经在耳旁响起。

　　“徐铭你回来的正好，快过来看这个帖子，今天在未名社区论坛上非常火。”

　　“又是关于我的？”徐铭脱口询问一句走过去。

　　尽管还没看到帖子的具体内容，基本上已经猜了个八九不离十。

　　没办法。

　　谁让他是社区名人。

　　而事实也正如猜测的那样，待来到蒋旭身旁，俯身朝电脑屏幕中看去。

　　未名社区页面上一条热帖顿时映入眼球。

　　“数院重大新闻，徐神表示参加这届高教社杯，今天还在课上讲建模题。”

　　后面跟着大量回帖。

　　“不知道为什么，听徐神讲题是件很享受的事，很容易就能理清思路。”

　　“有徐神出手，应该能把高教社杯奖拿回来吧。”

　　“关于论文撰写那部分才是干货。”

　　“徐神竟然讲论文了，我正愁毕业论文怎么写，早知道暑假不回家。”

　　“那确实值得听。”

　　“你们还在懊悔的时候，聪明人已经订车票了，今天晚上就连夜返校。”

　　“不是吧，连这都要卷。”

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　　“这些准大四的学长好疯狂，都喊着要返校，来听铭哥的数学建模课。”朱志轩不知何时也走了过来忍不住主动搭话感慨上一句。

　　徐铭收回目光，他自己也是不知道该说什么好。

　　未曾想自己担任郑教授的助教讲题，没吸引来其他想要参赛的学生。