军工：鹰酱吹牛逼，兔子你真造？ 第1节

军工：鹰酱吹牛逼，兔子你真造？ 作者：我爱种地

那年，为了误导其他国家的科技发展方向，鹰酱成立了战略欺诈局

一份份超级武器资料，被“意外”泄露出去

第七代泛空间战斗机，单兵动力机甲，聚变航母，空天母舰...

各国军工机构，纷纷为之震动

而在大洋彼岸，龙国大学生江远舟觉醒了【逆天悟性】

只需要观看残缺数据，就能悟出完整资料！

【观看战机数据，领悟七代机全套图纸】

【观看机甲图片，领悟动力机甲完整方案】

【观看空天母舰ppt，领悟空天母舰设计蓝图！】

于是，一个个鹰酱编造的超级武器，在江远舟的手中变成了现实

当龙国的超级武器问世后，鹰酱懵逼了

我tm就吹个牛逼，兔子你真造？

1. 过于先进的战机？解锁！逆天悟性！

97年，龙防科大，飞行器设计系教室。

讲台上，一名头发花白的教授正在侃侃而谈。

“这节课要讲的是，未来战机的发展方向。”

“各位同学有什么想法的话，可以举手发言。”

话音刚落，赵教授就看到了十几只举起的手，便随手点了一个。

“这位同学，你来说一下。”

被点到的那位站起身来，开口道。

“战机应该追求速度和动力，就像是米格25，极致的速度极致的快。”

听到这话，赵学民教授点了点头。

“速度是最经典的发展方向之一，同学们还有别的想法吗？”

一名带着眼镜的男生主动站起来，说出了自己的见解。

“我认为隐身能力是最有潜力的发展方向，海弯战争中，漂亮国的F-117夜鹰战斗机直接无视了防空雷达阵地，突袭摧毁了萨搭木的地面通讯中心。为战争的胜利，做出了巨大的贡献。”

“说的不错，而且能结合实际战例。”

赵学民教授微笑着点评了一句，接着话锋一转。

“不过嘛，今天我要讲一个比较特别的发展方向。”

“智能化和无人化。”

“比如说，有一款智能无人战机，可以在没有驾驶员和地面遥控的情况下，自主飞行并且完成作战任务。”

赵教授的一番话，在教室里引起了不小的议论。

刚刚的眼镜同学忍不住提问道。

“教授您说的这种，是不是过于先进了？这么智能的战机，连米国都搞不出来吧？”

他的疑问，同样也是全体学生们的疑问。

赵教授口中的无人智能战机，听上去就很不现实。

按照现在的技术水平，他们怎么也想不到要如何让战机自主执行作战任务。

同学们的疑问，赵教授早有预料。

打开幻灯片，连接教室主机。

一张模糊的战机图片，出现在了投影屏幕上。

“这是前段时间，在漂亮国网上流传的一张战机图片。”赵学民说道。“还有附带的战机参数。”

当看到那台神秘战机的具体参数后，教室里响起了一阵阵惊呼。

“全自主战情判断系统！？”

“正面隐身系数rcs达到了0.005！全向隐身性能比F22还强！”

“而且还能超音速，极速能到三马赫！？”

“居然是飞翼式气动布局！”

“不需要跑道加速，直接就能垂直起降？”

听着同学们的惊呼，赵学民心中有些感慨。

当初自己看到这份资料的时候，也是类似的心情。

很快学生们便问了一个至关重要的问题。

“教授，这份资料是真的吗？”

不是学生们故意找茬提问，而是资料上的数据实在是太过夸张。

那架神秘战机的各项参数，单独拿出来都是世界顶级，现在竟然都出现在了一架战机上。

从纸面数据来看，这架战机战斗力足以碾压各国的现役主力战机。

而且还是不需要驾驶员的无人战机！

对于这个问题，赵学民扶着下巴说道。

“这个嘛，我也不能确定，毕竟资料中的信息太少了，只有战机参数和这一张图片。”

“当然，也正是因为如此，你们才能看到这份资料。不然你们这些娃娃，怎么可能看到这种等级的东西。”

顿了顿，赵教授接着说道。

“不过，虽然不知道它的真假，但作为研究资料，用来探讨我们战机的发展方向，还是很合适的。”

接下来便是这堂课的讨论时间。

讨论的内容自然是那台神秘的战机，以及赵教授所讲述的智能化战机发展方向。

在嘈杂的教室中，激烈讨论的学生中，有一个人影显得格格不入。

看着幻灯片中展示的模糊图片，坐在后排的江远舟沉默不语，没有加入同学们的讨论。

江远舟的表情看上去很平静，但他的脑海中，却是一片惊涛骇浪。

五分钟前，当江远舟看到那张模糊战机图片的时候，惊叹之余，江远舟的脑海中响起了一个声音。

【成功解锁悟性逆天】

【观看残缺战机图片，领悟智能无人战机全套研发数据】

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2. 领悟全套图纸！云雀战机研发成功！

【领悟全套无人战机研究图纸】

在江远舟脑海中响起这道声音的时候，视线中的战机图片也在慢慢变化。

模糊的战机剪影照片，正在变得逐渐清晰。

紧接着，那架神秘战机从图片演化成了一架完整的战机全景模型。

与此同时，战机各项参数，零件图纸，也被江远舟一一领悟。

“舟哥，别发呆了，马上要下课了。”

听到同桌李万森的提醒，江远舟眨了眨眼睛，将注意力从脑海收回到了教室。

讲台上。

看了一眼时间，赵学民教授开口道。

“今天这节课，是本学期的最后一节飞行器原理课，同学们暑假后再见。”

“对了，下课之前我要布置一个特别的暑假作业。”

说到这个，同学们纷纷打起了精神。

“作业就是，自己设计制造一台飞行器，纸板模型也好，电动或者滑翔机都可以，只要能飞就行。”

“开学后我会按照作品打分。”

“有什么困难的话，可以来找我解决。”

布置完作业，赵教授关掉了幻灯片，带着教学资料离开了教室。

赵教授刚走出去，教室里又喧闹起来。

“设计飞行器？航模行吗？”

“你没听教授说嘛，能飞的飞行器就可以。”

“没错，做的越好分越高。”

“要是能造台战斗机出来，肯定能得满分。”

“你还真敢想，不如手搓刚刚那台无人战机，那玩意造出来，估计你能直接毕业。”李万森吐槽道。